Kształcenie zawodowe osób z indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi
Nauczyciele wobec projektowania uniwersalnego w edukacji
Podsumowanie wysłuchania publicznego w sprawie projektów podstaw programowych IBE PIB – część I
Podsumowanie wysłuchania publicznego w sprawie projektów podstaw programowych IBE PIB – część II
Raport z konsultacji Profilu absolwenta i absolwentki szkoły ponadpodstawowej
Uczniowie z ADHD w klasie. Poradnik dla nauczycieli